您现在的位置:寿光市职业教育中心学校 >> 校园资讯>> 学校动态>> 正文内容

【月度育人楷模】坚守职教不言悔,甘于奉献写忠诚——高水平创建办公室张焕强

文章来源: 发布时间:2022年05月25日 点击数: 字体:

  张焕强,正高级讲师,寿光市职业教育中心学校高水平创建办公室主任。自1991年参教以来,他始终践行着“只问耕耘,不问收获”的人生格言,坚守职教园地30多年,用爱与责任书写对职教事业的忠诚。先后被评为潍坊市立德树人标兵、潍坊市优秀班主任、寿光市职教语文学科带头人、寿光市首届名师、寿光市优秀教育工作者、寿光市最美教师、羊口镇先锋党员等。

语文教学,业绩斐然

  上天没有赋予张焕强老师良好的职业禀赋,在别人看来,他并不是一个善于言辞的人。但是,他对语言文字却有着敏锐的知觉力。扬长补短,他改革课堂教学模式,让学生多说多练。讲《林黛玉进贾府》,他让学生分角色扮演,然后播放剧版《红楼梦》,让学生自行对照,体味小说人物描写的精妙。讲《最后一片叶子》,他设计辩论环节,让学生辩论小说人物贝尔门是否为成功画家……他精心设计教学内容,让语文课堂充满趣味和思考。山东省教学研究室孙宝水科长到校随机听课,听完张焕强的《左忠毅公逸事》一课后,高度评价了他引导学生运用成语概括人物事迹、画面,进而翻译全文的授课方法,并将课堂实录进行了细致批注,命名为“民主——开放式”语文教学模式,在全省教材培训会议上进行推广学习。后来,该模式的课题研究获得潍坊市职教语文重大课题研究一等奖。

参编教材,收获殊荣

  从04年代表山东省参加高等教育出版社组织的中等教育国家规划教材开发到今天,张焕强共参与编写教材7部,个人著述120万字。至今,全国还有十几个省在发行。曾经,编写教材时,为编好一个单元,张焕强翻阅了几百本书籍,查阅了上千篇文献,从50篇精美选文中择取5篇文章进行了单元组元,并从课文导读、课下注释、思考题、口语训练、作文指导、实践活动、参考资料、练习册等方面进行了系统设计。为了做到完美,他甚至把课文插图都进行了研究设计。后来,他编写的单元得到了教材主编倪文锦教授的充分肯定,成为通过率最高的编者。2021年10月,在首届全国教材建设奖评选中,张焕强参编的高等教育出版社教材《语文(基础模块)》上下册(第四版)荣获全国优秀教材(职业教育与继续教育类 )一等奖第二名。

班级管理,特色突出

  作为教师,张焕强不仅教好书,更注重育好人。10年的班主任工作中,他始终坚信:要想学生全面发展,健康成长,只凭说教是不行的,班主任必须是一个立体的闪着光彩的人,要用鲜活的思想丰富学生的内心世界,用身体力行的实际行动引领学生的外在行为。在班级管理中,他注重活动育人,让学生在社团、小组中找到发挥特长的兴趣点。每次,他都会用心记录学生的成长。他组织编写了《绽放生命的精彩》《我的青春我做主》两门德育教育校本教材,用真实的案例感染学生,熏陶学生。学生毕业了,也依然不忘张焕强曾经的教导,经常时不时地跟他汇报工作、生活情况。他们清晰地记得,是张焕强带领的那个其乐融融的班集体培养了他们与人和谐相处的优秀品质,是张焕强鼓励他们参与的每一次活动锻炼了他们干事创业的优秀能力。

项目建设,身先士卒

  2011年,学校启动第三批国家中等职业教育改革发展示范学校项目建设计划。张焕强被安排在申报小组团队,作为建设方案的牵头人,在任务重、时间急的情况下,他带领团队夙夜奋战,数次论证,反复修改,建设方案改了不下十几稿。最终,整个项目以山东第一名的成绩在教育部等三部门立项。建设期间,他被任命为项目建设办公室主任,当时学校刚搬迁至新校区,1005个任务点几乎从空白做起。作为项目办公室负责人,张焕强身先士卒,带领团队加班加点全身心扑在项目建设上。至项目以全省第一名的成绩通过教育部等部门的最终验收,完成省级以上建设成果59项,撰写典型案例12个,整理各种档案材料182卷。因国家示范校建设成效突出,2016年学校破格进入山东省首批示范性建设工程项目建设单位,张焕强同志继续带领各个建设项目组,以更高质量完成了省示范校所有建设任务。在迎接省示范校终期验收的同时,他又组织各个团队申报了山东省高水平中职校建设项目。2021年,学校以优异成绩通过山东省首批示范性建设工程项目验收,并以第一名的成绩被列为山东省首批高水平中职校立项建设单位。

教育科研,硕果丰富

  自2004年至今,张焕强一直协助或负责学校的教科研工作。关于“科研兴校”,他提出了“坚持问题导向,探寻研究课题;以课题为引领,总结教学规律;践行教学规律,凝练成果论文;推广成果论文,助推质量提升”的建设举措。引导教师以小课题研究为切入点,及时发现、解决教学中存在的共性问题;以典型案例为着力点,有效破解教育教学存在的关键问题;以撰写论文、编写专著为抓手,及时总结教育教学研究方面的成效;以申报教学成果为奖励机制,进一步激发参与教育教学研究的热情。为鼓励新教师参与教科研课,张焕强定期组织学科教师共同教研,帮助新教师设计教案,共同磨课。2013年9月至今,学校共有42项教改项目或课题在省部级立项,结题23项;获得市级以上教学成果69项,撰写典型案例51个。每年教师在省级以上刊物发表论文60多篇,出版著作或教材20多部。2018年国家级教学成果奖评选,张焕强负责统筹各个项目的申报并具体制作视频,与两个项目申报团队共同开启了忙碌的申报旅程,参加培训、聆听专家指导、补拍场景、编辑视频......直至忙到腊月二十八凌晨两点。功夫不负有心人,2018年,学校两项成果均获省级特等奖,一项成果获国家级一等奖。这是我市首次在国家级成果奖评选中获得大奖。

[打印文章] [添加收藏]
更多